ЯРМАРКА НАРОДНОГО ТВОРЧЕСТВА
Подготовила учитель начальных классов
МБОУ Ильинской СОШ
Красногорского района
Лактюшина Д.М.
Все участники одеты в традиционные русские народные костюмы.
Зал украшен работами учащихся.
Звучит русская народная песня «Камаринская». На сцену с двух сторон выбегают два скомороха. Кувыркаются, останавливаются. Музыка стихает.
Ход праздника.
Скоморох 1. На ярмарку! На ярмарку! Спешите все сюда!
Здесь шутки, песни, сладости
Давно вас ждут друзья!
Скоморох 2. И со всех сторон земли
Все на ярмарку пришли!
Народ собирается!
Наша ярмарка открывается!
Скоморох 1. Здравствуйте, гости званые и желанные!
Люди старые и молодые, женатые и холостые,
Милости просим на нашу веселую ярмарку!
Звучит русская народная песня «Барыня».Скоморохи разбегаются. С двух сторон выходят ведущие в русских народных костюмах. Музыка чуть затихает.
Ведущая 1. Бубны, домры!
Трещотки, ложки!
Кто хочет поиграть немножко?
Становитесь в ряд!
Выбирайте подряд!
Красиво-приятно,
Для всех занятно!
Дети берут в руки музыкальные инструменты: трещотки, бубны, ложки. Музыка играет. Дети выполняют различные музыкальные движения в такт музыке «Во саду ли, в огороде».
Ведущая 2. Солнце яркое встаёт,
Спешит на ярмарку народ!
А на ярмарке товары!
Пышут жаром самовары!
Звучит русская народная песня «Коробейники». Выходят скоморохи, ведущие уходят.
Скоморох 3. К нам съехались умельцы со всей России, чтобы людей посмотреть и себя показать, представить свой товар лицом.
Скоморох 4. В России народных промыслов великое множество, мы познакомимся с некоторыми из них.
Выходит коробейник с гжельской посудой.
Налетайте, покупайте
Тарелочки и ложечки
Супницы и солонки,
Подсвечники и маслёнки.
Коробейник 1: Говорят, что небо гжельское, как нигде в России синее-синее. Вот и перенесли мастера эту синеву на свои изделия. По белому фону изделия рука художника ведет кисточку с синей краской.
А деревня наша Гжель
Не за тридевять земель.
Под Москвою мы живем.
Глину месим и поем.
Очень любим синий цвет,
Потому что краше нет.
Чашки, блюдца, самовары
Знают люди всей Земли.
Мы и к вам полно товару
Для продажи привезли.
Сине-белая посуда
Расскажи-ка, ты откуда?
Видно издали пришла
И цветами расцвела.
Голубыми, синими
Нежными, красивыми.
(под музыку проходит по залу, а на сцене появляются скоморохи)
Скоморох 3. Та-ра-ра-ли, та-ра-ра!
Вышли кони со двора,
Вот крестьяне их поймали
Да покрепче привязали.
Скоморох 4. Гости, лавки отворяйте!
Продавайте! Продавайте!
выходит коробейник с изделиями с хохломской росписью
Коробейник 2: Подходи, детвора, - зазывает Хохлома!
Ну, а это, братцы, мы.
Наш товар из Хохломы.
Хохломская роспись -
Алых ягод россыпь,
Отголоски лета
В зелени травы,
Рощи-перелески
Шёлковые всплески
Солнечно медовой
Золотой листвы.
- Полюбуйтесь на эти чудо-ложки, чашки и бочонки, сахарницы и бокалы. Всю эту домашнюю утварь, выточенную из дерева, переливающуюся золотом, с веселящим глаз затейливым узором мы привезли из большого торгового села Хохломы, что в Нижегородской области.
(под музыку проходит по залу, а на сцене появляются скоморохи)
Скоморох 1. А вы, дамы, господа,
К нам пожалуйте сюда!
Время зря вы не теряйте –
Покупайте! Покупайте!
Скоморох 2. Кружев зимние узоры,
Шали, платы молодицам,
Украшения девицам!
Под музыку «Околица» выходят девочки в платках (танец). После танца уходят. Выходит коробейник.
Коробейник 3: Лучшим подарком женщине на Руси издавна был узорный платок. А каков же традиционный рисунок Павловопосадского платка или шали?
Распустившиеся крупные розы с бутонами в букетах располагались в углах и по кайме, иногда в центре платка. Работу Павловских мастеров узнавали по этому смелому пышному букету.
(под музыку уходит, а на сцене появляется петрушка)
Петрушка. Тра-ля-ля!
А вот и я!
Здравствуйте, мои друзья!
Надел шапку на макушку,
Знаете, кто я?
Все: Петрушка!
Петрушка: Я по свету шёл да шёл,
Да на ярмарку пришёл!
А кто из вас
Скороговорки говорить горазд?
Дети (хором): Я! Я! Я!
Петрушка. А сумеете ли мою скороговорку повторить?
Ведущий. Нам её повторить, что комара словить!
Петрушка. Тогда, слушайте, запоминайте
И быстро да складно повторяйте:
Три сороки-тараторки
Тараторили на горке.
Дети пытаются по очереди проговорить.
Петрушка. Всем гостям моё почтенье!
До следующего представленья!
(Кланяется, уходит).
(под музыку уходит, а на сцене появляются скоморохи)
Скоморох 3. Сидит ворон на дубу,
Он играет во трубу;
Как во трубушку играет,
Малых деток потешает.
Выходит коробейник с матрешками.
Скоморох 4. Подходите, на чудо поглядите!
Куклы и матрешки
Расписные и чудные!
Налетайте! Раскупайте!
Коробейник 4: Семеновская матрешка – настоящая русская красавица. Но, главное, эта куколка – с секретом! Внутри неё прячутся весёлые сестрички, мал-мала меньше.
Очень любят все матрёшки
Разноцветные одёжки:
Всегда расписаны на диво
Очень ярко и красиво.
Они игрушки знатные,
Знатные и ладные.
Матрёшки всюду славятся.
Они нам очень нравятся.
В конце XIX века по эскизу художника Сергея Васильевича Малютина местный токарь Звездочкин выточил первую деревянную куколку. А Малютин расписал ее, получилась девочка в русском сарафане, в платочке. По преданию, кто-то увидел куклу и смеясь, воскликнул: “До чего похожа на нашу Матрену!” С тех пор и зовут эту игрушку матрешкой.
Скоморохи и коробейник уходят. Выходят девочки.
Песня «Матрёшки» (поют девочки). Затем уходят.
Звучит музыка «Камаринская». Выходит коробейник.
Коробейник 5:
Мы приехали к вам в гости
На веселый праздник ваш.
Посмотрите на подносы –
Это просто вернисаж.
Черный фон сияет лаком,
А на нем цветов краса.
Алых, желтых, с красным маком –
Это просто чудеса.
В мире нет таких подносов,
Они словно вешний сад.
Лучше их вы не найдете,
Покупайте, стар и млад.
Жостовский мастер никогда не повторяет один и тот же рисунок. Свободная роспись дает возможность фантазировать, а форма подноса определяет композицию.
Проходит по залу и показывает ребятам подносы. Появляется ведущий.
Ведущий. Эй, девчонки-хохотушки!
Запевайте-ка частушки!
Запевайте поскорей,
Чтоб порадовать гостей!
На сцену выбегают девочки. Исполняются частушки.
Девочка 1. Шире круг, шире круг,
Дайте круг пошире.
Не одна иду плясать,
Нас идёт четыре.
Девочка 2. Я сидела на рябине,
Меня кошки теребили.
Маленькие котяточки
Царапали за пяточки!
Девочка 3. Купил батюшка платок
На затылочке цветок.
Теперь мода на платки
На затылочке цветки!
Девочка 4. Пошла бабушка плясать
Бабушка Лукерья,
Нет волос на голове,
Нацепила перья!
После исполнения частушек убегают со сцены, так как выходит медведь с цыганом под музыку «Камаринская». Выходят на середину. Музыка стихает.
Поводырь. Расступись, народ честной,
(цыган) Идёт медведюшка со мной!
Медведь кланяется. Зрители удивляются, показывают на медведя.
Поводырь. Много знает он потех.
Будут шутки, будет смех!
Миша, ты петь умеешь?
Медведь утвердительно кивает головой (поводырь даёт медведю гармошку. Медведь поёт беззвучно, широко открывая рот).
Поводырь. Больно плохо ты поёшь.
Медведь начинает громко реветь, поводырь отступает, закрывая уши руками. Медведь подходит к нему. Поводырь отбирает у медведя гармонь.
Поводырь. А теперь покажи, Миша, как красные девицы прихорашиваются.
Медведь садится на пол, прихорашивается, делает гримасы.
Поводырь. Покажи-ка, Миша, как Дуняша лихо пляшет.
Медведь надевает косынку, берётся за её концы и пляшет. Звучит русская народная песня «Барыня». Все дети хлопают в ладоши, приплясывают. Поводырь и медведь уходят. Выбегают скоморохи. Музыка чуть затихает.
Скоморох 1. Тише, дудки!
Скоморох 2. Тише, домры!
Скоморох 1. До свидания, люди добры!
Скоморох 2. Умолкает барабан,
Закрываем балаган.
Музыка «Камаринская». Скоморохи уходят. Появляется ведущий.
Ведущий. Наше представление подошло к концу. В заключение хотелось бы у вас узнать.
- Где мы сегодня побывали?
- Для чего раньше устраивали ярмарки?
- Что на ярмарках можно было увидеть?
- С какими народными промыслами вы познакомились?
Что ж мы рады, если вам понравилось. До новых встреч!
* фотографии по данной разработке приложены.
|